为进一步促进新时代光景园林（园林）专业高质料开展，以教材设置帮力光景园林（园林）专业训诲教学更动和开展，学校出书社于10月21至23日正在四川农业大学成都校区召开系列教材设置研讨管帐划会暨专家筹商论证会，重心针对新时代高质料开展央浼下光景园林（园林）专业训诲教学更动的宗旨、途径与手腕，“四新”调解后台下光景园林（园林）专业训诲教学更动的新探寻与赢得的新奏效；经济社会开展对光景园林（园林）专业教学提出的新央浼，教材设置对物化教改功劳、激动教学更动、引颈教学开展的新举动、新途径以及新方法等举办研讨。聚会由中国农业大学出书社主办、四川农业大学光景园林学院承办。

　　四川农业大学教务处处长曹三杰传授，系列教材编写总咨询人、四川农业大学陈其兵传授，四川农业大学光景园林学院院长李西传授、副院长姜贝贝传授、副院长蔡军传授、学科秘书刘杮良，贵州大学林学院院长王德炉传授、学科卖力人欧静，福筑农林大学园林与艺术学院院长彭东辉传授园林，西南大学园艺园林学院副院长周筑华传授、学科卖力人辛儒鸿，东北林业大学园林学院副院长毛靓传授，成都农职院光景园林学院副院长唐敏传授，西南交通大学光景园林系系主任傅娅，山西农业大学城乡设置学院学科卖力人陈幼平，北京筑造大学筑造学院学科卖力人徐海韵，中国农业大学出书社上等事迹训诲事迹部主任王笃利、学术咨询人刘军、学科卖力人梁爱荣、刊行司理申海涛出席聚会。聚会由出书社光景园林学科卖力人梁爱荣主办，以计议办法举办园林。

　　四川农业大学教务处处长曹三杰传授代表教务处致词。曹三杰处长对诸位指引和专家的到来表现强烈的接待，然后向与会专家先容了四川农业大学与中国农业大学出书社近年来的配合环境，四川农业大学西席以第一主编、副主编及参编正在中国农业大学出书社出书教材36部。近4学年学校共选用中国农业大学出书社64种教材，订购42773册，联系教材选用品种和数目逐年上升。暂时正值国度高度珍贵教材设置的新史书阶段，四川农业大学紧迫欲望与中国农业大学出书社正在新形式教材、数字教材开采与出书等方面展开越发深刻的配合，力图正在教材设置、专著编写等方面赢得新的打破。

　　四川农业大学陈其兵传授举动系列教材编写总咨询人致辞，感动四川农业大学曹处长及光景园林学院李院长为这回聚会的召开所作的经心盘算。感动正在座的诸位院长不远万里来到成都，对咱们的系列教材出策画策，供应敷裕的领导。光景园林一级学科打消，学术博士转为专业博士，评释咱们统统社会的开展需求不需求那么多人搞筹议了，更多的是需求有必定专业技巧的可以入手干的人才。正在云云的后台下，咱们学校紧迫地欲望与中国农业大学出书社深刻配合。本次计划会暨专家筹商论证会必将进一步促进新时代光景园林专业（园林专业）高质料开展，以教材设置帮力光景园林（园林）专业训诲教学更动和开展，四川农业大学必定极力声援该项劳动的总共促进。

　　四川农业大学光景园林学院李西院长代表承办单元致辞。李西院长代表全院师生对与会的专家和指引表现最强烈的接待。极端感动出书社对待学院的相信,通过咨询人陈院长把诸位专家带到学院。教材不绝是学科开展的苛重维持。光景园林专业面对新阶段、新机会、新挑拨，咱们全面的训诲者也正在变与褂讪、革新与保守传承的流程中忖量。因此这回聚会的意思巨大，巨大正在于本日咱们蚁合兄弟院校一块来计议和调换，商讨正在光景园林转型革新流程中若何来编好一本真正的学生需求的教材。学校、学院对这回聚会都极端珍贵。

　　出书社上等训诲事迹部王笃利主任代表主办方致辞。王主任感动李西院长指挥的四川农大光景园林学院团队热中稹密的招唤和经心支配，向各校专家对出书社劳动的声援表现感动园林，并向与会专家简便先容了出书社基础环境及系列教材第一期的出书刊行环境，欲望能正在总咨询人陈其兵传授和与会专家们的引颈领导下，对光景园林专业系列教材怎么更好地餍足学科和专业暂时和来日设置以及新型人才培植需求，到达高质料设置的尺度提出设置性发起。

　　出书社学术咨询人刘军教授向与会专家先容了出书社对系列二期教材设置的开始思法，就“四新”调解后台和光景园林学科调剂的后台下，光景园林专业存正在的超越题目、光景园林专业的样板特质、光景园林专业的开展趋向及面对的新机会新挑拨、光景园林专业的革新才气培植途径等少许题目举办商讨；之后就课程思政、新形式数字教材、区域性教材等几个议题与专家们举办渊博调换；对教材设置的宗旨性题目和种类调剂题目、教材修订规则等举办了深目标的商讨。

　　正在担保学科体例性和完好性根柢上，加强实验性、功用性。专业设置、课程设置和教材设置是一体的，要紧跟国度计谋方开展宗旨，找准人才的培植目的，重心培植学生实操才气，教材设置该当盘绕着这么一个目的去举办。

　　课程思政。周旋大思政理念，能够联络本专业课程特质，创造思政案例库来完成，重心是怎么操纵案例库。

　　新形式教材。遵守教材解决主意原则，训诲教学与新闻时间要完成友情、深目标调解园林，而不行逗留正在办法上。

　　模块化。系列教材涉及各个课程之间的连接，能够通过常识体例模块化，正在专家领导下每个模块下筑常识导图，有全部安排园林。

　　区域特性。要正在适应光景园林（园林）教学解决基础央浼的条件下，表现区域特性，与完全的常识体例不行有冲突，不行出缺陷，能够通过案例来完成。

　　通过与会专家的强烈计议，察觉少许对教材设置拥有巨大意思的观点或发起，到达了咱们这回聚会的预期功效。会后咱们将严谨总结诸位专家的发起，做好系列教材设置研讨会劳动的落实。研讨会估计正在今年度12月9-10号正在中国农业大学庄重召开。景致园林（园林）专业“十四五”筹办系列教材兴办研讨会打算会暨大家商量论证会正在成都举办